Литература в школе

Учитесь правильно читать.

 

Учись правильно выражать свои мысли

1. Чтобы научиться грамотно говорить, надо научиться читать и слушать.

2. Читая, не только вникайте в смысл написанного, но и постарайтесь увидеть, услышать, понять и запомнить художественные особенности языка, речевые обороты.

3. Накопление активного запаса слов поможет специальная работа: заведите словарь для записи новых слов, тренируйте себя в их запоминании и произнесении, подбирайте к словам антонимы и синонимы, изучайте слова употребляемые в переносном смысле.

4. Ежедневно читайте вслух по 15 - 20 минут, вникайте в смысл текста, определяйте, где нужно сделать ударение, паузу, оттенок речи.

5.Тренируйте память - учите каждый день наизусть.

Продуктивное чтение.

До чтения текста: прочитав заголовок, остановитесь.

1. Сформулируйте для себя, о чем пойдет речь в тексте.

2. Вспомните все, что вы уже знаете на эту тему.

3. Поставьте вопросы, на которые, по вашему мнению, в тексте будут даны ответы.

4. Попытайтесь, насколько это возможно, дать на эти вопросы предположительные ответы до чтения текста.

5. После этого приступайте к чтению. Читая, сопоставляйте выдвинутые вами предположения с реальным содержанием текста.

Работайте с текстом!
Обращайте внимание на непонятное в тексте.

1. Читая, следите, есть ли в тексте непонятные слова и выражения. Если есть, найдите к ним объяснение в словаре или справочниках, или обратитесь с вопросом к тем, кто это знает.

2. Непонятным может быть само содержание текста. Подумайте не станет ли текст понятным, если разобрать конкректные примеры.

Ведите диалог с автором!

1. По ходу всего чтения ставьте вопросы к тексту и выдвигайте свои предположения о дальнейшем содержании.

2. Проверяйте свои предположения в процессе чтения. Если вы не можете дать свои предположительный ответ на вопрос, ищите этот ответ в тексте.

3. Если не можете найти ответ, помните, что в тексте его может и не быть. В таких случаях пытайтесь найти недостающие сведения в других источниках.

Выделяйте главное!

1. Читая текст, думайте над прочитанным.

2. По ходу чтения составляйте план, схемы, чертежи, таблицы, отражающие существенные моменты текста.

4. В случае необходимости делайте выписки.

5. Рассматривайте все данные в учебнике иллюстрации.

На протяжении всей работы старайтесь представить себе то, что вы читаете!